- El Festival Itinerante del Libro y la Lectura en su 18ª versión, saca cuentas alegres luego de 11 días de viaje por colegios, escuelas, bibliotecas y teatros del territorio maulino.
Más de 50 comunidades escolares disfrutaron de la programación de este especial evento -financiado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, a través del Fondo Nacional del Libro-, que integró obras de teatro, cuentacuentos, lanzamientos de libros, talleres y música enfocadas en la promoción y difusión del
Fomento Lector.
Este año, la vinculación con municipalidades fue fundamental para el desarrollo de las actividades que llegaron a niños, niñas y adolescentes, que fueron parte de la programación que abarcó, principalmente, a escuelas rurales en territorios lejanos donde, muchas veces, la cultura no tiene cabida. En este recorrido también se destacó la participación de los teatros municipales de Parral, Constitución, San Clemente y Linares que recibieron obras de teatro gratuitas.
Sebastián Leal, integrante del elenco Teatro Kalé, compartió que “estamos muy contentos con el trabajo y agradecidos de esta función. Estuvimos en Parral a teatro lleno con un público muy dispuesto a disfrutar del teatro”.
Este festival, único en su categoría, ha trabajado con artistas y elencos regionales y nacionales, entregando una vitrina de acercamiento a las artes en los diferentes territorios del Maule. A ellos se sumaron también escritores emergentes y consolidados quienes presentaron libros en bibliotecas escolares y municipales, con la finalidad de nutrir de nuevas experiencias a las audiencias escolares.
“La itinerancia de este festival del libro y la lectura nos permitió llevar recursos bibliográficos y actividades culturales junto con una novedosa oferta literaria a más comunidades del Maule. Temas como la neurodivergencia, las emociones, divulgación científica y patrimonio, fueron parte de los contenidos abordados, pero por sobre todo fomentar el goce, el encuentro y hacer de la lectura y los libros parte de la vida cotidiana de los estudiantes y las familias”, aseguró Victoria Flores, directora de Extensión, Arte y Cultura de la UCM.
ABRAZAR LAS DIFERENCIAS
El compromiso con la neurodivergencia, la discapacidad y abrazar las diferencias trabajando por una sociedad más consciente, respetuosa e inclusiva, es un desafío y una responsabilidad permanente de la cultura y las artes con la sociedad, desafío que Extensión UCM asume para entregar y propiciar espacios donde todos y todas puedan
participar y contribuir a las artes. “Filit tiene un potencial súper interesante, por la trayectoria y su despliegue en diferentes comunas y abordar este tipo de temáticas” comentó Gabriela Verdugo, escritora y periodista.
De esta manera se realizaron cinco actividades – cuatro lanzamientos de libros: “Las aventuras de Baldomero, Porfiria y los Popesike del planeta Ípsiko”, y la “Guía de diagnóstico y apoyos tempranos en el espectro autista” y la puesta en escena de “La Caja de Sorpresas” del Colectivo CuandoCuento, obra de teatro que contó con una intérprete en lengua de señas, con la motivación de todos y todas puedieran ser parte de este gran evento itinerante.
EL VIAJE LLEGA A SU FIN
La finalización del festival estuvo a cargo de “Ursaris, el último encantador de osos”, de la Cia. Cirkoqoshka, espectáculo de circo-teatro inspirado en el viejo oficio de los domadores de osos de Europa del Este y que logró encantar con danzas, músicas tradicionales y acrobacias a los más de 250 estudiantes asistentes al cierre de esta aventura por la Región del Maule.
SEMINARIO PARA EDUCADORES
Como una forma de fortalecer el trabajo y compromiso de los docentes y profesionales de la educación que fueron parte de esta iniciativa, para lo cual se dictó un Seminario denominado: “Pequeños lectores, grandes escritores”.
El encuentro, consideró dos módulos de trabajo: “Lanzamiento de propuesta de dominio lector”, presentando el acercamiento de la lectura como una de las tareas más importantes de la etapa escolar y a su evaluación como una acción fundamental para su mejora y el módulo “De la Teoría a la Inspiración”, que integra nuevas metodologías de fomento lector para el trabajo óptimo en las salas de clases y estará a cargo del destacado investigador y reconocido escritor chileno, Mauricio Paredes, autor de éxitos como “Ay cuánto me quiero” y la “Cama mágica de Bartolo”.
Gráficas: UCM.